Ministerul Educației le cere profesorilor portofolii din anul școlar 2026-2027. Ministrul critică goana după atestate

Portofoliul are cinci părți, de la datele profesorului până la activitatea de la clasă și pregătirea profesională. Este folosit la definitivat, inspecții și acordarea gradațiilor, deci nu poate fi lăsat într-un sertar. Ordinul a fost semnat de Mihai Dimian, ministrul de atunci, nu de Costreie. Actualul ministru critică povara unor acte pe care instituția pe care o conduce le cere în continuare.

Există totuși o diferență pe care ironia nu are voie s-o înghită: fiecare profesor trebuie să depună portofoliul, nu fiecare certificat din exemple. În anexa ministerului apar, între altele, diplome, acte de angajare, planuri de lecție și dovezi ale formării. Ordinul numește lista „orientativă, minimală, nu este limitativă”. Dosarul trebuie însă să aibă o listă a actelor, datată și actualizată când se schimbă conținutul, precum și o declarație privind datele personale și autenticitatea copiilor. Iată o parte din munca de care profesorul nu scapă prin simplul fapt că lista diplomelor este orientativă.

Costreie spune și că profesorii care merg la cursuri ca să-și construiască portofolii „nu au competențele necesare”. Aceasta este judecata ministrului, nu o evaluare a fiecărui profesor care urmează cursuri. Instituția cere dovada muncii, iar șeful ei pune sub semnul întrebării valoarea unei părți din dovezi. Profesorul rămâne să predea și să țină dosarul la zi.

Ministrul a anunțat că Institutul de Științe ale Educației va studia cum pot fi reduse sarcinile birocratice din școli. Rezultatele sunt estimate pentru sfârșitul lui 2026 sau începutul lui 2027; pe baza lor, Costreie a promis simplificarea ori eliminarea obligațiilor considerate inutile. Până atunci, profesorii completează portofoliul. Ministerul studiază cum să le dea mai puține hârtii.